Ta hand om Ove i påsk!

Under påsklovet kommer du att få ta med dig Ove hem. Tanken är att du ska utmana honom. Ta med honom till en plats du tror att han inte skulle besöka själv, låta honom vara med på en aktivitet han aldrig provat eller kanske samtala med honom om sådant som är viktigt i ditt liv. Vad har Ove att säga om det du utmanar honom med? Vad är anledningen till att du väljer det du väljer? Vari ligger utmaningen för Ove, enligt dig?

Du ska fotografera honom i situationen, gärna flera bilder, och se till att du har bilderna med dig till skolan på torsdagen efter lovet, i exempelvis mobilen eller på din drive. Här kan du lyssna på hur det gick när Ove följde med mig hem i höstas (Observera att det i exemplet är tre olika situationer, men att du bara ska fokusera på en):

Senare i vår kommer Ove att besöka dig igen, så se till att han trivs och vill komma tillbaka ;)

Glad påsk!

/Elisabeth

En man som heter Ove - kapitel 8-10

Hur gick det egentligen för Ove? Det ska vi ta reda på nu! Till svenskalektionen på torsdag vill jag att du har lyssnat på kapitlen nedan, sammanlagt ca 50 minuter, samt att du har funderat ordentligt kring frågorna till varje kapitel (de står i anslutning till kapitlen nedan). Hojta till om du behöver hjälp med något!

"Alla vägar leder dig till det du är förutbestämd för", sa Sonja. För henne var det kanske något, men för Ove var det någon. Vad tror/hoppas du att du är förutbestämd för? Varför?

Vad är det som gör att Ove går till Rune och Anita, trots att han är ovän med Rune?

Dags att förutspå lite! "De vita skjortorna" kommer att komma tillbaka vid flera tillfällen i boken. Vilken roll har de i kapitel 10 och vilken roll tror du de kan komma att ha senare i boken?

På torsdag diskuterar vi vad vi är förutbestämda för, vad det kan innebär att bli osams och de vita skjortorna.

Ha det bra!

/Elisabeth

Nytt kapitel om Ove

Idag på lektionen har ni vikarie och ska då dels svara på de frågor ni funderat på kring kapitlen 5 och 6. Efter det ska ni lyssna på kapitel 7 och det hittar ni i följande två klipp:

Ha det bra!

/Elisabeth

Mentortid vecka 11

Prov i matematik på torsdag 19 mars!

Provet handlar om ekvationer och algebra. Träna på repetitionsuppgifter!

Lyssningsläxa — En man som heter Ove

Till svensklektionen på onsdag ska du ha lyssnat på nedanstående ljudinspelning av kapitlen 5 och 6 av En man som heter Ove. Fundera också kring följande frågor:

• Vad kan syftet vara med tillbakablickarna i kapitel 5?
• Utifrån vad du vet om Ove så här långt - vad tror du menas med: "Och hon var färg. All hans färg" (ca 2.40 min. in i Kapitel 5, del 1, samt sist i kapitel 5, del 2)?
• När lär sig Ove att "rätt ska vara rätt", enligt dig? Koppla ditt svar till texten.
• Varför skyddar Ove katten i kapitel 6, del 2?
• Vad är det som får "vara nog" i slutet av kapitel 6, del 2?

Ha det bra!

/Elisabeth

Prov i tyska

Torsdag vecka 13 ska vi ha prov i tyska. Till dess bör du repetera:

• Texterna i kapitel 1: Wie war es och Wohin in den Ferien och Leon ist neu
• Presensböjning av verb
• Namn på länder
• Regler för bestämd och obestämd artikel
• Frågeord
• Siffror 0-100
• Klockan
• Texterna till kapitel 2: Wann kommst du nach Hause och Meine Woche in Köln
• Skolämnen

Allt detta är ju repetition, men se till att befästa ord, uttryck och grammatiska regler.

//Linda

Odysséen

Parallellt med andra arbeten har vi under våren tagit oss an att "sätta upp" inte bara en utan två versioner av Homeros klassiska epos Odysséen. Vi står nu inför att spela in dem och här kommer en påminnelse på att ta med följande till senast onsdag nästa vecka:

Till den klassiska versionen ska du ta med ett vitt lakan att använda som tunika och ett bälte att knyta fast den med. Dem av er som ska spela får ser över om ni har ett fårskinn hemma. Jag har ett jag kan låna ut.

Till den moderna varianten behöver du ta med de kläder du ska ha på dig, gärna något som skiljer sig en aning från vad du i vanliga fall har på dig. Oliver skulle ta med en gammal leksaksrevolver (kom ihåg att lämna till mig på en gång så inga missförstånd uppstår...).

Parallellt med sluttampen på detta projekt löper projekt Ove, som du kan läsa mer om i ett tidigare inlägg.

Ha det bra!

/Elisabeth

Dags att möta Ove!

Idag har Ove tagit klivet in i våra liv. Vi har med andra ord börjat läsa boken En man som heter Ove som är skriven av Fredrik Backman. Den här gången har jag lagt upp det så att jag högläser boken för er på plats i klassrummet eller via ett youtube-klipp som jag då länkar till här på bloggen. Ni kan se planeringen kring arbetet här och vill ni läsa kursplanen för svenska och se mer av de mål vi arbetar kring kan du göra det här.

Ha det bra!

/Elisabeth

Mentortid V 9

Matematikläxa vecka 10

Läxan handlar om algebra och ekvationer! Inlämning senast måndag vecka 11.